Objetivos;
-Lograr la comunicación/cooperación
-Promover la búsqueda del mutuo acuerdo
Participantes; grupo clase de ESO en número par
Materiales: 2 pañuelos
Desarrollo:
Los alumnos/as forman un círculo
EL profesor explica que deben hacer caminos formados por sus cuerpos entre las personas que se encuentran en puntos diametralmente opuestos e indica que la anchura de estos caminos es la de hombro a hombro.
A la señal del profesor, los participantes que ocupan posiciones diametralmente opuestas, con los ojos tapados, han de cambiar sus lugares. No pueden salirse del pasillo imaginario.
Los que forman el pasillo van dándole instrucciones verbales. Se permite tocarle
Evaluación
Comentar las dificultades que han encontrado y la estrategia que han seguido con sus parejas, etc. Con esta actividad se fomenta la no competitividad que da lugar a numerosos conflictos
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